Contraloría Estudiantil – Institución Educativa Cocorná











PRESENTACIÓN
El control es el aspecto fundamental de una Controlaría y es esencial para el buen desarrollo de cualquier organización, ya que se encarga de vigilar el cumplimiento de los objetivos, metas y planes propuestos por la comunidad estudiantil. La vigilancia en la buena utilización de los recursos públicos favorece tanto a los estudiantes como a los docentes y las directivas de la institución, esto genera un buen ambiente y clima estudiantil.

Por tanto una buena Controlaría, necesita de mucha dedicación y diligencia hasta en lo más mínimo. También la transparencia y la objetividad en el desempeño de las funciones y control en el uso adecuado de recursos públicos, son principios los básicos en las actividades de un contralor.
Teniendo en cuenta estos principios, mi propuesta en la Controlaría, no se limitará únicamente al control sino también, en la participación activa en la ejecución de los proyectos que favorezcan a toda la institución, como por ejemplo, se debe mantener el orden y el aseo en todos los espacios para generar un ambiente sano y agradable para todas personas pertenecientes de la institución educativa, además esto favorece mucho al ecosistema porque en el aseo se implementa el reciclaje y esto es una gran ayuda para el planeta tierra y por supuesto para sus habitantes.

Objetivos generales:

Velar por el buen manejo de los recursos de la institución, creándose estrategias donde se pueda controlar todos los ingresos y egresos, todo esto con políticas de transparencia y honestidad.
Realizar todo los objetivos propuestos, para mejorar la comodidad y confianza de los estudiantes, profesores, directivas y empleados del colegio.

Objetivos específicos:

• Controlar el buen funcionamiento administrativo de la institución.
• Ser transparente en la utilización de los recursos económicos.
• Incentivar el orden y aseo en todos los espacios de la institución.
• Lograr el control adecuado en el uso de los materiales y objetos, para que tengan más durabilidad.
• Generar estrategias constantes para realizar un buen aseo en los salones de clase después determinar las clases.
• Mantener una buena apariencia en los jardines.
• Resolver inquietudes a los estudiantes sobre el ingreso de los recursos
• Generar cultura de pertenencia y responsabilidad entre toda la comunidad estudiantil.
• Proponer varias campañas de reciclaje durante todo el año.
• Proponer actividades y encuentros culturales que generen sentido de pertenencia.
• Realizar campañas de no basura en los pisos de la institución.
• Mantener informes actualizados sobre el ingreso y egresos, y publicarlos en una cartelera donde todos los estudiantes puedan leerla.
• Vigilancia a los vendedores (cafetería, tienda papelería, entre otros) dentro de la institución y pedirles el certificado del aporte económico que le da a la institución.
• Garantizar la transparencia, honestidad, solidaridad, respeto, en los bienes sagrados.
• Restringir las ventas de productos entre los estudiantes dentro de la institución a menos que paguen un porcentaje a la institución o que tenga autorización por parte de la coordinación de convivencia o rectoría.
• Realizar vistitas al horario nocturno.

Propuestas:

• Pintar las paredes de los salones.
• Arreglar las chapas de las puertas.
• Utilizar el reciclaje: introduciendo el plástico (paquetes de mecatos o dulces) en una botella de gaseosa compactándolo, para generar el eco ladrillo.
• Permitir el acceso a la información de los egresos e ingresos de la institución educativa en cartelera oficial de la Contraloría.
• Disponer de tiempo para resolver inquietudes de los estudiantes
• Mantener el colegio con aseo y orden

Conclusiones:
La Contraloría juega un papel muy importante en el cumplimiento de objetivos, metas y planes de la institución educativa, por tanto el buen uso de ella, su objetividad, transparencia y honestidad serán requisitos fundamentales del contralor. Se trata de Velar por los intereses públicos tanto de los estudiantes como de los docentes y de la institución en general.

Realizado por: Daniela Velásquez Rincón
Grado: 10-2



{18 abril, 2011}   ¡HOLA! :D

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